A educação online é sem dúvida, de acordo com o que as instituições afirmam, uma prioridade neste momento. A pandemia de covid-19 colocou no cenário mundial as plataformas virtuais de educação, e para as instituições que dispõem de toda a infraestrutura física e tecnológica, é uma mais-valia que lhes permitirá desenvolver a oferta que não só é necessária, mas também viável para tempos atuais. .
Na AulaPro acreditamos que o processo de alternância educacional que o Ministério da Educação vem implementando nas instituições de ensino superior, pode ser uma ótima alternativa a médio prazo, para aproveitar ao máximo as instalações educacionais, que, assim como o modelo de coworking, permitir o compartilhamento de recursos físicos, tecnológicos, didáticos e administrativos, para atender um maior número de alunos, ao mesmo tempo em que promove a inclusão e o custo final da educação.
ESPECIAL AULAPRO EM E-LEARNING NA COLÔMBIA:
En ClassroomPro Convidamos um grupo de universidades colombianas para nos contar sobre suas reações, ações, perspectivas e desafios que estavam enfrentando devido à "nova normalidade" derivada da pandemia, por covid-19, e como a educação online ou o e-learning podem desempenhar um papel fundamental no futuro próximo do ensino superior na Colômbia.
Estas são as respostas de CESA, Universidade Autônoma da Colômbia e Universidade livre, a quem agradecemos o interesse em participar.
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Tabela de conteúdos
Escola Superior de Estudos Superiores de Administração CESA
É muito importante. As novas gerações e a evolução cultural nos convidam a utilizar cada vez mais as novas tecnologias para nos aproximarmos do conhecimento. Depois do que vivemos neste tempo, as instituições de ensino devem repensar suas modalidades e metodologias.
Consideramos que não podemos voltar a estar 100% face a face. Verificámos que existem outras formas de transmissão do conhecimento e que podem ser gerados cenários mistos que reforçam a oferta académica e que permitem aos estudantes aceder ao ensino superior de diferentes formas. Essa é uma possibilidade de constituir uma educação inclusiva.
Universidade Autônoma da Colômbia
A Universidade Autônoma da Colômbia vive há meses circunstâncias particulares e a oferta acadêmica por meio da educação online é uma alternativa que se delineia fortemente no horizonte estratégico de crescimento institucional.
Sua longa história e o reconhecimento que tem desfrutado da sociedade colombiana cria um bom cenário para levar os princípios e o legado de nossos Fundadores a novas populações e regiões com a qualidade que o caracteriza.
Esperamos contar com aliados internos e externos que contribuam com este projeto, unindo forças em sinergia para gestão, formação, extensão e pesquisa.
Universidade livre
Neste momento é de altíssima importância, desenhamos uma nova estratégia pedagógica mediada por tecnologias de informação e comunicação, integrando nosso LMS personalizado à Universidade Livre "e-Libre", para melhor gestão acadêmica e com o apoio de Microsoft TEAMS como uma sala de aula virtual para comunicação síncrona e integrando mais uma série de ferramentas TIC que complementam o processo desta modalidade de educação online, proporcionando aos nossos professores altamente comprometidos um plano de formação coordenado com a nossa Escola de Formação de Professores Universitários e o projeto de e-learning para que conheçam e apropriar-se dessas tecnologias, aprimorando a didática pedagógica em sala de aula mediada pelas tecnologias de informação e comunicação.
Neste momento é de suma importância porque através da ferramenta Microsoft Teams, a Universidad Libre assumiu o grande desafio de oferecer aulas, avaliações e apresentação de trabalhos virtualmente aos seus mais de 29.787 alunos nas sete seções do país. : Bogotá , Barranquilla, Cartagena, Cali, Cúcuta, Pereira e Socorro.
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