Com a educação online ou e-learning, bem como a transformação digital nas empresas, os planos tiveram que ser avançados dentro das projeções contempladas nesta metodologia de estudo no setor educacional. E é precisamente no que diz respeito à transformação digital, onde o setor da educação tem a oportunidade de inovar, de responder rapidamente às necessidades que as empresas vão exigir a curto e médio prazo, desenvolvendo novos programas que respondam a estes requisitos formativos.
As universidades estão cientes desses desafios e com o apoio e amparo nas disposições do Ministério da Educação devido à pandemia de covid-19, avançam no desenvolvimento de novas ofertas de estudos 100% virtuais, entre outras modalidades.
ESPECIAL AULAPRO EM E-LEARNING NA COLÔMBIA:
En ClassroomPro Convidamos um grupo de universidades colombianas para nos contar sobre suas reações, ações, perspectivas e desafios que estavam enfrentando devido à "nova normalidade" derivada da pandemia, por covid-19, e como a educação online ou o e-learning podem desempenhar um papel fundamental no futuro próximo do ensino superior na Colômbia.
Estas são as respostas de CESA, Universidade Autônoma da Colômbia e Universidade livre, a quem agradecemos o interesse em participar.
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Tabela de conteúdos
Escola Superior de Estudos Superiores de Administração CESA
Sim, de fato, como foi dito antes, o CESA vinha avaliando desde antes da pandemia. Os programas de pós-graduação serão abertos na modalidade virtual. Nas áreas de Atualização ou Formação Executiva, e na Educação Empresarial (Graduação), estuda-se a possibilidade de implementação de uma metodologia de b-learning, na qual os alunos adquirem conhecimento graças aos benefícios da aprendizagem presencial e virtual.
Universidade Autônoma da Colômbia
A “nova normalidade” e o Decreto 1330 nos permitem preparar condições para desenhar novos programas sob metodologia remota ou virtual; Estamos trabalhando na atualização do Mestrado em Edumática, um programa de longa trajetória, cujo foco será mais voltado para o aspecto metodológico e didático da educação virtual.
Hoje não precisamos nos perguntar se a educação virtual é válida, mas como a desenvolvemos com qualidade. Por isso, os Decanos das Faculdades de Direito, Engenharia, Ciências Humanas e Ciências Econômicas, Administrativas e Contábeis estão liderando a oferta de cursos em diferentes modalidades, como cursos MOOC de matemática, cursos semipresenciais de idiomas e cursos virtuais. disciplinas diferentes.
Universidade livre
O projeto de e-learning faz parte do nosso programa um do Plano Integral de Desenvolvimento Institucional (PIDI) 2015 - 2024, Fortalecimento e expansão dos programas de graduação e pós-graduação.
Estamos trabalhando nesse fortalecimento nas três frentes do nosso projeto de e-learning: primeiro, apoio ao atendimento, mediado pelas TIC, segundo, planejando a criação de novos programas 100% virtuais e terceiro, nossa projeção social e educação continuada com oferece. .
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