Durante o programa de Prevenção e Ação liderado diariamente pelo presidente Iván Duque, foram apresentadas as medidas elaboradas pelo Ministério da Educação para o retorno gradual às aulas presenciais, com segurança em meio à crise do Covid-19, por parte de as instituições de ensino, sob o modelo "Alternância Educacional".
A Ministra da Educação Nacional, María Victoria Angulo González, anunciou que durante os meses de junho e julho, os jovens permanecerão em casa com suas atividades virtuais de aprendizagem, mas esse tempo será de preparação rigorosa para implementar a partir do mês de agosto, um modelo em que o atendimento será misturado com a virtualidade, que chamaram de Alternância Educacional.
La preparación para llevar a cabo este nuevo modelo abarca varios frentes como la coordinación para que se establezcan horarios o turnos para que se dividan los grupos en los cursos y estos asistan en diferentes momentos al aula de clase, para evitar por supuesto las aglomeraciones en las instituições educativas. Também envolve coordenar os tempos de viagem, preparar funcionários e professores sobre os protocolos necessários, para lidar com possíveis casos de covid-19 que possam ocorrer nos centros educacionais. As medidas visam ter um controlo total, incluindo os tempos de descanso, de forma a evitar ao máximo a possibilidade de contágio.
O chefe da pasta educacional explicou no programa presidencial #PreventionYAção em que consiste o modelo de alternância para continuar o processo de aprendizagem dos meninos, meninas e jovens do país durante a emergência de saúde causada pelo COVID-19. pic.twitter.com/K0RI4UcE1b
— MinEducation (@Mineducacion) 20 de maio de 2020
UNIVERSIDADES PREPARAM-SE PARA ADOTAR EDUCAÇÃO ALTERNATIVA
Este trabalho de estabelecimento dos protocolos necessários para proteger tanto os alunos como o pessoal docente e administrativo foi desenvolvido em conjunto com as instituições que foram as primeiras a compreender a necessidade de estabelecer medidas rigorosas que lhes permitam ministrar as aulas que, em diferentes casos, eles necessariamente exigem atendimento, como é no uso de laboratórios. O Dr. José Obdulio Velásquez, Reitor da Universidade de La Sabana, destacou a necessidade de permitir o uso de laboratórios, pois possuem tecnologia robusta que só pode ser usada diretamente nos laboratórios, o que requer o acompanhamento do professor.
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O atendimento para análise em tempo real e feedback na tomada de decisão são essenciais, pois exigem acesso a uma tecnologia robusta disponível apenas em nossos laboratórios.
José Obdulio Velásquez, Reitor da Universidade de La Sabana Tweet
Outros reitores, como o Dr. Jorge Humberto Peláez da Universidade Javeriana, e Edgar Varela, Reitor da Universidad del Valle, manifestaram sua aprovação para o início deste processo de abertura gradual, especialmente para o desenvolvimento de práticas laboratoriais e que neste Desta forma, evita-se a afetação da formação dos alunos.
O Governo Nacional reitera o seu compromisso com a educação dos jovens! É por isso que, em equipa com Instituições de Ensino Superior e autarquias locais, são elaborados protocolos que permitem o regresso progressivo aos laboratórios práticos presenciais. #Prevenção e Ação pic.twitter.com/t1sAp1RVlD
— MinEducation (@Mineducacion) 20 de maio de 2020
As Instituições de Ensino Superior vão iniciar esta fase de preparação e avaliação de protocolos para o regresso progressivo dos laboratórios práticos presenciais, nas próximas semanas. Essa gestão será mantida durante os meses de junho e julho de 2020, para iniciar o modelo de alternância a partir de agosto.
Gestão de protocolos e alternância educacional para escolas
Tanto para as escolas públicas quanto para as particulares, os processos de aprendizagem em casa serão mantidos sem alterações até 31 de julho, de acordo com as recomendações do Ministério da Saúde.
Ministério da Educação e Ministério da Saúde coordenam neste processo a emissão de diretrizes, protocolos e diretrizes para que, em conjunto com os Secretários Certificados de Educação, sejam arregimentados condições que permitam o retorno às escolas de meninos, meninas, adolescentes, professores e diretores de ensino a partir de agosto, cumprindo todos os protocolos e medidas definidas de acordo com a evolução das condições sanitárias em todo o país.